Dans le cadre du déploiement des bus dans toutes les Provinces, la Gouverneure de Lualaba, Fifi MASUKA a accordé le jeudi 08 août 2024 une audience au Directeur Général de Trans-Academia, George Ongelo accompagné d'une forte délégation composée du Président National de tous les étudiants et ses collaborateurs. Après les civilités adressées par le DG et la remise symbolique du carte d'accès au bus des étudiants au Gouverneure, une entrevue a eu lieu entre l'Autorité Provinciale et le gestionnaire de Trans-Academia à huis clos dans son bureau au Gouvernorat.
À l'issue de cette entrevue, le gestionnaire de Trans-Academia a donné l'économie de leurs échanges à ces termes. " La Gouverneure était très attentive et interactive au cours de cette audience, lorsque je lui ai présenté la solution innovante de paiement de transport apporté par notre établissement pour les étudiants et son impact sur leur bourse. Pour ce faire, la Cheffe de l'Exécutive Provinciale s'est engagé à en faire bénéficier la communauté estudiantine de Kolwezi ", a-t-il déclaré. Le Directeur Général de Trans-Academia a poursuivi dans son propos en rajoutant une information capitale : " c'est dans un délai très bref que l'égide Provinciale a envisagé que le déploiement des bus intervienne, sauf imprévu, lors de la rentrée académique prochaine. "
Une proactivité que le gestionnaire de transport des étudiants a vivement saluée. Et c'est au sortir de cette audience au Gouvernorat que le DG et sa délégation ont effectué une visite à l'Université de Kolwezi. Ils ont été reçu par le Recteur, Professeur Yvon Mwengwe Muhongo dans son bureau où le DG lui a fait part de l'objet de son itinérance et de son audience avec la Gouverneure. Sur ce, Il faudrait savoir que c'est en raisonde la tournée dans les Provinces programmées que le Directeur Général George Ongelo est dans sa deuxième mission à la Ville de Kolwezi auprès de la Gouverneure Fifi MASUKA, après avoir effectué premièrement celle de Lubumbashi auprès du Gouverneur Kyabula Katwe.
Cellule de Communication